夏晓军副院长讲话

各位老师、同学们：

今天，我们在这里隆重举行温州职业技术学院2008年创业文化艺术节、社团创新创意文化艺术节开幕式暨“雷锋月”总结表彰大会，一是要总结表彰“雷锋月”活动中涌现的优秀集体和先进个人，二是要启动创业文化节。为此，我代表学院党委和院长室，对各系团学组织和同学们积极参与“雷锋月”活动表示感谢，对活动中取得的成绩表示祝贺！同时，对创业文化节各项工作承办部门的大力支持表示感谢，并预祝2008年创业文化艺术节暨社团创新创意文化艺术节取得圆满成功！

同学们，历时一个月的雷锋月暨“千名志愿者进万家”公益大行动已告一段落，在本次活动中，涌现了一些创新创意项目，如财会系组织的“公交车新文化”活动、电气系组织的“一分钱，百分爱”活动。更多的是传统志愿者活动的正常开展，如工商系把志愿者活动与民俗体育、迎奥运结合起来，轻工系组织了“尊老爱幼、共创和谐”的金晖行动，建工系开展了青年志服务信箱活动，人文系把志愿者与趣味运动会、奥运知识结合起来，计算机系开展了清洗公交车站牌活动，机械系组织了打扫学生公寓活动，学院的学生组织安排了“情系山根村、爱洒母亲河”主题活动等，取得了良好的社会效益，同学们在活动中得到有益的教育和锻炼，温州各大媒体进行了20多次报道。在本次雷锋月中，涌现出了许多的优秀集体和先进个人，我们将表彰2个最佳创意奖团队、2个优秀团总支、5名优秀指导老师、9支优秀小分队、9名杰出个人和106名优秀个人。“雷锋月”活动虽然已经结束，但是雷锋精神永存，志愿者活动也将不断走向深入。希望广大学生干部要继续发扬“团结、友爱、奉献、进取”的志愿者精神，在以后的学习生活中不断挖掘新的、好的创意和做法。

同学们，今年是我院建设全国示范高职院校的关键之年，学院提出要建设三个示范的目标，其中之一就是要弘扬“敢为人先，特别能创业”的温州人精神，把我院以创业教育为特色的职业素质教育体系建设成为全国示范。学院在完善创业教育理论体系和创业教育实践机制的同时，集中人力和精力开展大学生创业教育的学术研究，以此带动理论体系的构建以及实践机制的完善。

关于创业教育这个示范目标的总体工作学院已经作出安排，可以归纳为“三课三园”，即创业教育在第一、二、三课堂，创业实践在精品园、商贸园、草根园。具体而言：①加强创业系统知识教育，完善创业教育“第一课堂”。采取培养和聘用相结合的方式，形成一支富有创业理论知识和实践经验的导师队伍，建立“师导生创”的教育模式，培养学生的创业意识。结合温州区域经济和地域文化特点，考虑高职学生专业技能特点，编写和选用一批创业指导教材，制作网络课件，采取必修课与选修课相结合的形式对学生开展温州人创业观教育、创业素质教育和创业实务教育。②促进校园创业文化建设，构建创业教育“第二课堂”。通过定期举办温商创业论坛、创业知识讲座、校友交流会，开通“创业教育”网络课堂和温职院创业文化网，传承与弘扬“敢为人先，特别能创业”的温州人精神和永嘉学派“义利并举”的文化精髓；通过“厚德长技”校训主题教育和创意设计活动，把先进企业文化引进校园，使学生懂创业、能创业。③完善学生创业实践机制，开辟创业教育“第三课堂”。借助校内实训基地加强校内学生创新工作室建设，培养学生的动手能力和创新能力；借助校外实训基地实施创业教育，让学生了解企业发展历程，提高学生对企业经营管理的感性认识；扩建改建大学生创业园，进一步推进大学生创业精品园区、创业商贸园区、创业草根园区的建设，坚持教育与孵化并重，为学生创业提供基本的设施支持和专家咨询指导。设立大学生创业发展基金，鼓励大学生开展创新研究，扶持专业支撑强、产业前景好的学生创业企业。建立学生创业监督机构，建立创业激励机制，引导学生正确处理创业与学业的关系。建立创业后续支持机制，为完成孵化的学生创业企业在资格认定上提供帮助，争取政府优惠政策支持。

本次创业文化艺术节是学院示范建设中的一个步骤、一个环节，希望以此为契机，激发大学生的创业创新热情，提升大学生创业创新能力，进一步营造文明、健康、活泼的校园文化生活，形成以创业促就业、争优创优的良好氛围，推动大学生创业创新活动在校园蓬勃开展。下面，我就文化节工作提三点要求：

第一、要强化领导，健全机制。创业文化节涉及面广，要求高，各部门要立足当前，着眼长远，加强领导，健全机制，落实措施，提供保障，努力营造一个良好的活动氛围。

第二、要创新手法，打造平台。活动的设计要针对我们高职学生的特点，要立足于发挥大学生的优势，切实提高大学生创业意识和创新能力。

第三、要加强宣传，做好引导。各部门要积极宣传文化节中涌现出来的先进集体和优秀个人，树立典型，引导和帮助大学生树立科学的就业观和正确的创业创新观。

最后，衷心希望广大同学挥发激情、放大亮点，充分展现青春风采，推动学院示范建设和校园文化建设迈上新台阶。谢谢！