同志们:
我院保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段自7月12日动员大会以来(包括暑假在内)近三个月。9月27日市委先进性教育活动巡视组一行到我院检查了工作,听取了汇报,肯定了我院学习动员阶段的成效,同意转入分析评议阶段。下面,我讲两个问题:
第一,学习动员阶段工作小结
按照市委及省教育工委的统一部署,我院从7月初开始,认真开展了先进性教育活动学习动员阶段的各项工作,共有12个党总支(直属支部)、30个党支部、417名党员参加了第一阶段的学习。在学习动员阶段,我们紧紧把握提高思想认识、打牢理论基础、强化党员意识、保证学习效果等主要环节,取得了阶段性的成果。同时,也为下一阶段工作的开展,奠定了良好的思想基础。
(一)主要做法及成效
1、思想高度重视,组织领导到位。我们始终抓住党委班子重视学,领导带头示范学,按照计划实在学。院党委成立了先进性教育领导小组及办公室,制订实施方案和阶段工作计划。建立党员领导干部联系点制度,做到一级抓一级,层层抓落实。暑假期间,我们一手抓招生工作,一手抓骨干培训,布置党员自学,组织学生社会实践,做到先进性教育假期“不断线”。组织党员认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观;学习《保持共产党员先进性教育读本》和胡锦涛等中央领导同志关于开展党员先进性教育活动的一系列重要指示精神,重点学好《中国共产党章程》。院领导和正处干部分别作辅导报告16场次。全院具有大专以上的在职党员(学生党员)每人撰写一篇2000字以上的先进性教育心得体会文章,共364篇。
2、联系教育实际,明确活动主题。我院先进性教育活动以“践行‘三个代表’重要思想,争创人民满意的高职院校”为主题。通过先进性教育活动,“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”,为创建全国示范性高职院校创造新成绩。为了确保党员先进性教育活动取得实效,先后召开学院中层以上党员干部学习会,举办专题培训班,各党总支书记、支部书记参加了培训。特别是院系两级中心组以及各党支部针对各自的实际,围绕主题展开了党员先进性具体要求大讨论,明确了各级党组织和每个党员先进性的具体要求。温州职业技术学院保持共产党员先进性具体要求:
(1)努力成为终身学习的模范——认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,保持理论上的清醒;认真学习各方面知识和技能,提高教书育人、管理育人和服务育人的本领。
(2)努力成为贯彻执行党的教育方针的模范——牢固树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,模范执行党的路线方针政策,特别是党的教育方针和高职教育改革发展的政策,努力把学生培养成为“厚德长技”全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
(3)努力成为全心全意为师生员工服务的模范——自觉坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨,尊师爱生、心系师生、诚心诚意为师生员工办实事,做好事,解难事,让师生员工满意。
(4)努力成为为人师表的模范——自觉加强思想道德修养和法制观念,弘扬社会主义道德,遵守党纪国法和校纪校规,率先垂范,以身作则,保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
(5)努力成为创造一流工作业绩的模范——紧跟时代步伐,自觉走在最前列,解放思想、求真务实、与时俱进、团结协作、开拓创新,扎扎实实做好本职工作,带领师生员工为建设全国示范性高职院校艰苦奋斗,努力创造教学、科研、管理和服务的一流工作业绩。
3、区别不同情况,加强分类指导。根据教学科研、行政管理、后勤服务、学生、离退休等不同群体、不同岗位党员特点,分类制订学习教育计划。针对这次党员先进性教育活动历时长,要求严、标准高、任务重的特点,我们严格按照计划组织学习,确保人员、时间、内容“三到位”, 做到集中学习与自学及讨论相结合,以取得良好的学习效果。
4、创新自选动作,丰富教育载体。在自学、集中学习、专题辅导、观看录像、交流讨论的基础上,努力创新学习教育的内容和形式,把学习引向深入。一是充分运用校报、校刊、广播、校园网等媒体,深入宣传开展先进性教育活动的目的、意义、基本要求和方法步骤,挖掘和宣传基层党员队伍中的优秀典型,及时总结、不断调动党员参加教育活动的积极性、主动性,为先进性教育活动营造良好的舆论和社会氛围。二是对行走不便的离退休党员采取送学的方式,同时进行慰问。三是组织全体党员开展学习先进、英模活动,组织观看郑培民等先进事迹电教片;参观“保持共产党员先进性教育活动宣传图片展”及纪念抗日战争胜利60周年集邮展等36场次;开展“互助帮扶”关爱活动,党员干部服务基层人数116人,扶贫结对45对,扶贫济困2.56155万元,慰问钱物价值2.96万元,解决教工学生实际困难17件。四是边学边改见成效。结合学习征求意见51条,查摆出问题18件,已整改7件、正在整改11件。
5、坚持学习教育和教学工作两不误。9月份正是开学,除正常教学、日常工作外,又是迎接新生、军训、迎接校庆40周年,还要迎接市文明委考核,为学习工作两不误,不少党组织利用休息时间组织学习讨论。在党员先进性教育学习过程中,不仅党员的思想素质得到了净化和提升,牢固树立了共产主义远大理想,坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,模范执行党的路线方针政策的自觉性,特别是党的教育方针和高职教育改革发展的政策,明确了党员先进性的基本内涵和时代特征以及自己的工作目标和职责,形成了勤奋工作,积极进取的良好风气。同时结合抓好校庆40周年的筹备工作和迎接市文明单位候选考核验收工作,以及新学期开学工作。招生就业工作,应届毕业生就业率已达95.18%,招生完成100.6%。许多党员在暑假期间为校庆筹备、为招生就业冒酷暑,埋头苦干,默默奉献。
(二)存在问题
虽然这次我院的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与先进性教育的要求尚存在一定差距,由于暑假期间学习阶段不够紧凑,开学后庆祝40周年校庆及迎接新生工作很忙,在一定程度上影响学习效果。另外个别党员学习还不够深入,满足于一般性的看了、读了、听了、写了,学习效果欠佳。我们必须在分析评议阶段把学习贯穿始终,以巩固和提高学习成效。
第二,分析评议阶段工作布署。
(一)充分认识做好分析评议阶段工作的重要性
认真做好分析评议阶段的工作,是确保先进性教育活动取得实效、获得群众满意的关键,是搞好整改提高工作的基础。在分析评议阶段,要认真搞好思想发动,向党员讲明白搞好分析评议工作的重要性、评议方法和政策界限。要引导党员着重找准与“三个代表”重要思想要求,与保持共产党员先进性不相适应、不相符合的问题,查找思想根源,明确整改措施和努力方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见,要对每个党员提出评议意见。这一阶段政策性、原则性和程序性强,党员关心,群众关注。各级党组织要切实采取有力措施,把各项工作抓紧抓实抓好。
(二)分析评议阶段工作的主要环节
分析评议阶段的时间为1个月左右(从10月1日至10月底)。各级党组织要根据市委和省教育工委的部署和要求,紧密结合本单位实际,对分析评议阶段的工作进行认真研究,制订详细的工作计划,提出切实可行的具体措施。在此基础上,及时召开动员会,对学习动员阶段工作进行总结,对分析评议阶段工作作出具体部署和安排,重点要把握好以下7个环节:
1、认真征求意见和反馈意见。党组织要充分发扬民主,坚持走群众路线,通过“自己找、群众提、上级点、相互帮”等方式,切实找准党员和党组织存在的突出问题。征求意见主要以书面形式进行,还可采取召开座谈会、设立意见箱、个别走访等形式,广泛征求各方面的意见和建议,一般不要通过互联网形式征求意见和建议。党组织要根据本单位的实际,合理确定征求意见范围,既要征求本单位群众的意见和建议,又要征求服务对象的意见和建议。各级党员领导干部、党组织负责人要带头征求和听取各方面的意见、建议。
党组织要认真汇总、梳理征求到的意见,分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤外,原则上都要如实反馈。对党委、党总支、党支部领导班子及其成员的意见,分别由各级党组织主要负责同志反馈;对下属党总支或党支部主要负责人的意见,分别由上级党组织负责同志反馈;对党员的意见,由党支部负责同志反馈。
2、广泛开展谈心活动。党组织要根据本部门实际情况,开展谈心活动,做到上下谈、左右谈、内外谈,谈者诚心,听者虚心,双方交心。谈心内容重点是征求对个人在思想、工作、作风等方面存在问题的意见。要以支部为单位认真组织党员,相互谈心,沟通思想,相互提醒,相互帮助,增进了解,形成共识;党组织领导班子成员之间要普遍谈心,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要主动找对方谈心,推心置腹,多作自我批评,以取得谅解,消除误会;党组织班子成员还要根据本部门党员的实际情况,落实专人有针对性同生活困难党员、离退休党员、学术骨干党员、学生党员等谈心,了解他们的思想、学习、工作、生活等情况,进一步听取意见